| Titre : |
Est-ce que tu sais ou est-ce que tu crois ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Riquier, Camille, Auteur ; Quentin Duckit, Illustrateur |
| Editeur : |
Gallimard, 2022 |
| Collection : |
Philophile |
| Description : |
48 pages |
| Présentation : |
Ill. en couleur |
| Format : |
Broché 13cm x 20cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-07-515681-3 |
| Prix : |
10 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances
philosophie
|
| Index. décimale : |
120 Connaissance |
| Résumé : |
Le conflit qui oppose la raison et la foi est une querelle ancienne, et c'est la raison qui semble l'avoir emporté : les Lumières et les progrès des techniques ont fait reculer les croyances magiques et religieuses au profit du savoir et de la vérité. Mais est-ce aussi simple ? Aujourd'hui, dans un siècle où l'on n'est plus si sûr de ce que l'on croît, ni de ce que l'on sait, selon quels critères peut-on distinguer la science et la religion, qui proposent des visions souvent inconciliables ? Et que faire d'Internet, où règne l'opinion, qui prend tour à tour les apparences d'une croyance ou d'un savoir, sans être ni l'une ni l'autre ? Dans un monde où la vérité nous échappe encore et où l'on est toujours en quête de sens, ne faudrait-il pas reconsidérer l'acte de croire pour ouvrir des possibles ? |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
4ème - 3ème |
Est-ce que tu sais ou est-ce que tu crois ? [texte imprimé] / Riquier, Camille, Auteur ; Quentin Duckit, Illustrateur . - Gallimard, 2022 . - 48 pages : Ill. en couleur ; Broché 13cm x 20cm. - ( Philophile) . ISBN : 978-2-07-515681-3 : 10 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances
philosophie
|
| Index. décimale : |
120 Connaissance |
| Résumé : |
Le conflit qui oppose la raison et la foi est une querelle ancienne, et c'est la raison qui semble l'avoir emporté : les Lumières et les progrès des techniques ont fait reculer les croyances magiques et religieuses au profit du savoir et de la vérité. Mais est-ce aussi simple ? Aujourd'hui, dans un siècle où l'on n'est plus si sûr de ce que l'on croît, ni de ce que l'on sait, selon quels critères peut-on distinguer la science et la religion, qui proposent des visions souvent inconciliables ? Et que faire d'Internet, où règne l'opinion, qui prend tour à tour les apparences d'une croyance ou d'un savoir, sans être ni l'une ni l'autre ? Dans un monde où la vérité nous échappe encore et où l'on est toujours en quête de sens, ne faudrait-il pas reconsidérer l'acte de croire pour ouvrir des possibles ? |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
4ème - 3ème |
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> 2210 processus cognitif > acquisition de connaissances
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